上學…難!校園排礙 還我受教權

首播 11月15日(四) 晚20:00
重播 11月18日(日) 早05:00

與談人
「教育平權遊行」發起人 劉俊麟
全國特教學校家長協會秘書長 林奇玄
全教總特教委員會顧問 謝曼莉
新北市埔墘國小特教老師 林國永

十二年國教即將上路，但對身心障礙學生來說，九年國教都不完善了，根本無法期待新的改革。為爭取平等受教權，上千名身心障礙學生以及家屬，上周六高舉抗議布條，頂著艷陽走上街頭，一路從台北市西門町走到總統府前凱達格蘭大道，他們沿途高喊「教育平權，基本人權！」、「只有障礙的學習環境，沒有障礙的學生！」。

障礙生在就學上究竟有多困難，超出你我想像！以身障生為例，沒有人力協助換教室、沒有無障礙廁所，在校時只好憋尿或不敢喝水，甚至包尿布上學；再看聽障生，老師不懂手語，嚴重影響他們的學習權利。從教育硬體到軟體處處不足，教育部該如何排除障礙？教育資源要怎樣分配才符合正義？

特教生的各別差異大，在教學上無法像普通生一樣，用相同的教材與評量標準。根據特殊教育法規定，學校必須針對特教生提出個別教育計劃(IEP)，用適性教育保障身心障礙學生的受教權，但是很多學校根本沒有能力、預算設置資源教室、延聘專業人員進入教育現場，去落實每個孩子的IEP，難道法律形同虛設？還是教育體制內的資源不夠？

週四晚間八點「NGO觀點」，要討論如何排除障礙的學習環境，還給身心障礙學生公平而完整的受教權！